沪教版三年级上册语文（沪教版三年级上册语文教科书）

沪教版小学三年级上册语文《智烧敌舰》教学教案

了解阿基米德之所以能想到智烧敌舰的方法，是建立在掌握科学知识和细心观察的基础上的。 能用表是先后顺序的词，说一说阿基米德智烧敌舰的过程。

学习阿基米德智烧敌舰的过程，认识到他是一个大智大勇、善于运用科学的人。

那时，军舰都是木头做的，舰上还竖着桅杆，桅杆上挂着很大的布帆。 希腊的老人、妇女和孩子都站在海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国的军舰一艘接一艘，越来越近，不一会儿，连军舰上手拿闪亮战刀的士兵也看得清了。

如：在教学《桂林山水》时，教师可以这样导入：“我们的祖国是美丽的。她有连绵起伏的崇山峻岭，有壮阔秀美的江河湖泊，还有一望无际的良田沃野。祖国南方的桂林更是以山清水秀的风景闻名于世，有‘桂林山水甲天下’的美誉。

几种常用的导入方式 1，主动提出一堂课的教学内容，不要再导入上花费大量时间：“蓝蓝的天上白云飘、导入的内容安排应与新课的教材内容有内在的逻辑联系：在教学《桂林山水》时。

沪教版小学三年级上册语文《照片上的马活了》教案及反思

师：实验的结果课文中已明确的告诉我们，马奔跑时——，但这次实验不仅仅只是证明了这一点，它给我们后人带来了深远的影响。 麦布里奇还偶然发现了，将24张照片按——，组成一条照片，如果在看照片带时——，马就——。

【篇一】小学三年级语文《照片上的马活了》原文 1872年的一天，在美国的一个小酒店里，两个年轻人为了赛 马的事情执起来。一个说：“马跃起时，四蹄肯定都是腾空的。

年的一天，在美国的一个小酒店里，两个年轻人为了赛马的事情执起来。一个说：“马跃起时，四蹄肯定都是腾空的。”另一个反对道：“马再怎么跑，它总有一蹄是着地的。”两人争得面红耳赤，也没有结果。

【篇一】小学三年级上册沪教版语文教案 《望庐山瀑布》 教学目标： 使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。 学会诗中的生字新词。 背诵这首古诗。 教学方法：启发式、讨论法、小组合作学习法。

麦布里奇做实验的地点在跑道一侧。沪教版三年级语文上册课文《照片上的马活了》。麦布里奇终于想出了办法。他在跑道的一侧，每隔几步就放上一架照相机。24架照相机一字排开。

沪教版小学三年级语文上册《瀑布》优秀教案及教学反思

情境教学是低年级教学中的一种有效手段，它符合儿童的思维特点，运用得好，学生就会有身临其境之感，这样不但可以保持学习兴趣，而且可以活跃思维，激发学生的学习热情。

【篇一】小学三年级上册沪教版语文教案 《望庐山瀑布》 教学目标： 使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。 学会诗中的生字新词。 背诵这首古诗。 教学方法：启发式、讨论法、小组合作学习法。

小学二年级语文《瀑布》教学反思 《瀑布》是一篇抒情散文诗歌。《瀑布》是一首饱含深情的风景诗，通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发作者对祖国山河无比热爱之情。

小学三年级上册语文教学反思 《地球清洁工》是一篇孩子们喜闻乐见的科学小品文，课文通过拟人化的写法和课文连带的可爱的卡通图画通俗形象地说明了动物在保护生态环境方面所起的巨大作用，反映了动物和人类之间的密切关系。

以下是 整理的小学二年级语文《黄果树瀑布》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《黄果树瀑布》原文 汽车在弯弯曲曲的山路上行驶。拐过一个大弯后，突然听到远处传来一阵阵隆隆巨响。

小学三年级上册沪教版语文教案3篇

1、篇二 教学目标： 认识15个生字，会写其中的8个生字。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 在学习过程中，感受小大人贝当人小言不小的那份童真，感受理发师的风趣幽默。 教学重点： 认识15个生字，会写其中的八个生字。

2、进入三年级语文教学，课文的篇幅逐步加长，文章的内涵逐步加深，对我们教师的有效教学提出了更高的要求。我们经常说要切实提高课堂效率，如何提高，很重要一方面就是教师对教材的把握。

3、【 #教案# 导语】《智烧敌舰》记叙了二千多年前希腊科学家阿基米德带领希腊的老人、妇女和孩子，运用太阳光反射、聚焦“引火烧船”，战胜了强大的罗马舰队的故事。

4、【 #三年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

5、齐读课文，讨论交流：从法布尔身上你学到了什么？ 拓展延伸 你还知道哪些有关蜜蜂的有趣知识？将你收集到的相关知识与同学们一同分享。

6、最后，随着教案的完成，对于教材和知识点的把握更有力度，更有利于将来的讲课。以下是 考 网整理的《小学三年级上册语文教案范文【3篇】》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级上册语文《镇定的女主人》教案(沪教版)

、人命关天的危急时刻，女主人在极短的时间内依然考虑得那么周全、细致，这恰恰说明了这是一位——镇定的女主人。 1大家听了女主人的想法后，客人们都很——（板书：佩服） 女主人的镇定。

【篇一】小学三年级语文《镇定的女主人》原文 一天，有一位女主人请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。

在印度，一天，有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。

④客人都吓（xià hè ）了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所有我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。

沪教版小学三年级语文上册《天鹅的故事》教案三篇

一只老天鹅的奋不顾身，使冰层裂开了小窟窿，整群天鹅的投入，使小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。（板书） 引读第5节。

同学们，我们读了这篇课文就被天鹅们舍身破冰的故事感动了，我想亲眼目睹这一切的斯杰潘老人，他的感受一定更深，找出来读读。

“突然一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这次沉重的一击，镜子般的地面被震得颤动起来。

“写”，成了被语文课堂遗忘的角落，成了课堂之外的功课。“写”，怎样真正落实到课堂教学中？我在教学《天鹅的故事》时，设计了三个以“写”为主要学习方式的教学板块，颇有收获。

沪教版三年级上册语文课文《生死相随的海鸥》教案三篇

有个考察队员觉得好奇，想掏几个海鸥蛋看看，没想到还捉住了一只小海鸥。

出示阅读要求： A、 自学生字新词； B、 默读课文 C、 当你读到这对生死相随的海鸥在海面消失的时候，你的心情怎样？请你找到有 关段落有感情地读一读。 D、 学生按要求完成自学，教师巡视指导。

【篇一】小学三年级上册沪教版语文教案 《望庐山瀑布》 教学目标： 使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。 学会诗中的生字新词。 背诵这首古诗。 教学方法：启发式、讨论法、小组合作学习法。

【篇一】小学三年级语文《飞吧，海鸥》原文 友人住的小楼，面临大海。波光水色映进窗来，楼里弥漫着海洋的气息。

【 #教案# 导语】《照片上的马活了》这篇课文看似事件较多、地点及人物的转换较快，但事件之间相互关联。

沪教版三年级上册语文课件:《迪斯尼乐园》

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

对三年级学生而言，“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”这句话较为抽象，如能将课文和事例融为一体，在事例中感悟语言，在事例中理解课文，那么教学就会更加贴近学生的实际，更有利于学生思维能力的培养。

下面我就和大家分享鄂教版三年级上册语文《红马的故事》教案，希望对大家有帮助！下面是我搜集整理的相关内容的教案，欢迎大家阅读参考。

下面是我收集整理的小学三年级语文上册课文《秋天的雨》课件，希望对您有所帮助！如果你觉得不错的话 欢迎分享！ 【教材分析】 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文，名为写秋雨，实为写秋天。

【 《在牛肚子里旅行》】 知识与能力： 认识“咱、偷、答”等15个生字，学会“旅、咱、怜”等13个生字，认识三个多音字“答、应、几”，理解“悲哀”等词语的意思。 正确、流利、有感情地朗读课文，能够分角色朗读课文。

沪教版三年级上册语文《茉莉花》教案范文

1、过渡：小作者写茉莉花，茉莉花就藏在文字里，请你默读课文，说说从哪些句子中看到了茉莉花？请你用括号把句子括下来。 交流出示： （1）可是，茉莉花始终是那副老样子，稀疏的叶子，连花的影子也见不着。

2、【篇一】小学三年级语文《茉莉花》原文 一天，我和妈妈在逛花市时买了一盆茉莉花，听摊主介绍说，茉莉花开，满屋飘香。回家后，我把茉莉花放在阳台上，每天都精心照料它，焦急地盼望它能早日开放。

3、【篇一】小学三年级上册沪教版语文教案 《望庐山瀑布》 教学目标： 使学生理解诗句，了解古诗内容，受到热爱大自然的教育。 学会诗中的生字新词。 背诵这首古诗。 教学方法：启发式、讨论法、小组合作学习法。

4、【篇一】小学三年级上册语文教案范文 学习目标： 会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。

5、小学三年级语文教案范文 《一个马掌钉》 第一课时 认识马掌与马掌钉，导入新课 出示马掌图片，认识马掌。 简介给马儿休马掌的作用。 出示马掌钉图片，认识马掌钉的用处。

沪教版小学三年级上册语文《令人神往的日内瓦》教案三篇

你们喜欢哪吒吗？喜欢这个故事么？ 作业： 我喜欢的哪吒——把哪吒闹海的故事说一说。 我敬佩的哪吒——把哪吒闹海的故事画一画。 我心中的哪吒——把哪吒闹海后的故事写一写。

以下是 整理的《小学三年级上册语文教案五篇》相关资料，希望帮助到您。 小学三年级上册语文教案 设计意图： 《毛毛虫的故事》是一篇富于想象，寓意深远的童话故事。本节课进行的是第一课时的教学。

【 #教案# 导语】《不懂就要问》这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾学习时明知可能挨打，还是向老师提问的故事，反映了他学习主动、喜欢刨根问底的好品质。

沪教版小学三年级上册语文《会摇尾巴的狼》教案范文

1、分析狼的表现的变化，认识狼狡猾、凶恶的本性。 理解老山羊几次说话的意思，弄清老山羊是怎样逐步识破狼的本来面目的。 教学难点 分析狼的表现的变化，认识狼狡猾、凶恶的本性。

2、第三次，是狼见老山羊识破了他的花言巧语，想用摇尾巴来证实自己的的确确是狗。 的的确确——完全确实，课文中是指狼用来说自己是真正的狗，没有一点假。

3、第一课时 教学目标： 初读课文，认识生字新词，并联系上下文理解词语。 教学过程： 出示课题，提出质疑。

4、引导语：《会摇尾巴的狼》是人教版小学语文教材第五册第四单元的一篇精读课文，也是一则寓言故事。