英语公开课教案（英语公开课教案英文）

幼儿园中班英语公开课教案

1、中班英语公开课教案篇1 说活动设计思路：《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。

2、幼儿园中班英语教案范文一：I’mapainter 【活动目标】通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。

3、幼儿园中班英语教案（精选篇1）中班英语小白兔顶呱呱教案活动目标：通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。

中班英语公开课教案

英语中班公开课教案篇1 教学目标 Teaching aims （教学目标）学习祈使句的否定形式。学会使用祈使句表示规则。能够熟练使用can和can’t表示许可。能和同学谈论校规。

中班英语公开课教案篇1 说活动设计思路：《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。

幼儿园中班英语公开课教案1 教学目标：听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。学会使用句型“I can see……”进行表达。

【篇一】幼儿园中班英语词汇教案：“鸭”和“duck” 活动目标帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。通过表演、连线等游戏形式，复习以前所学的单词；加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。

【1】幼儿园中班英语优秀教案活动目标：学习单词：bunny和句型pass the bunny。并理解其含义。能基本听懂并按规则游戏。愿意在集体面前表演。

高中英语教案怎么写?

1、篇一：高中英语优秀教学教案通用教材分析：学生在度过一个假期后，英语知识较生疏，教师应当复习好以前单词，为学习新知打下基础。Let’s talk A部分很好地体现了这一点。Good morning We have a……复习民第一册中内容。

2、通过扮演导游对感兴趣的博物馆进行介绍，提高学生的英语口头表达能力同时掌握本单元教学目标和要求中的词汇用法。

3、说教学设计根据课文内容的特点，根据高中英语课程标准的要求，为实现该课的教学目标，以提高学生阅读理解能力为重点，加强学生听说读写综合能力，我设计以下教学步骤。

4、高中英语优秀教学设计该如何写呢？下面是我整理的高中英语优秀教学设计五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

5、高一英语上册教案范例教材分析：本课是结合人教版高中英语教材选修5中有关过去分词的语法内容，进行过去分词的学习，教学中将语法知识的传授和语言基本技能的学习结合到一起，注重复习语法与语言的运用。

6、人教版高中英语选修7《Unit 4 Sharing》教案【一】教学准备教学目标学生能通过寻找每段的主题句归纳文章结构。学生能够通过在课文中寻找相关表述感知作者态度。

大班英语公开课《吃东西》的教案

．教幼儿学会“fish”“vegetables”的正确发音，学习句型“I like…”，能听懂句子“Eye closed．please．”2．通过英语的学习发展幼儿观察力、记忆力，培养幼儿对学习英语的兴趣。

Words——breakfast、lunch、dinner.Sentence——Time for 教学准备：时钟、布（衣服）、骰子。

通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。培养小朋友的动手能力和表达能力。

大班语言教案：吃什么呢1 从小学四年级开始，学生的英语学习出现两级分化。

幼儿园大班英语课教案精选篇1 活动目标：在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach，并复习已学单词apple、banana、pear、elephant；喜欢参与英语活动，愿意在听、说、做的过程中，体验学说英语的乐趣。

五年级下册英语公开课教案

1、小学英语公开课教案1 教学目标：知识目标：能听，说，认读本课的单词，句型”It’s +colour” 能力目标：能够听懂老师所说的表达颜色的。单词。情感目标：培养学生学习英语的，运用简单的语句对颜色问

2、·说内容：我说的内容是PEP BOOK五年级下册PEP BOOK6 Unit3 My birthday的A. Let’s talk部分。

3、第三步，对语言知识的运用，也就是从语言的输入到语言的输出的一个阶段。一般包括对课文的简短回顾，然后升华到与现实有关的内容，做到学以致用。因为语言就是强调应用的。

幼儿园中班英语教案,水果.公开课

摘果子：父母带孩子去果园摘果子，边摘边说：一个橘子、两个橘子、三个橘子，让孩子边摘边学习关于水果的英语名称。当摘了许多果子后，父母感叹：“秋天的果子真多！”逛水果店：父母带孩子去水果商场，挑选水果。

幼儿园水果英语教案1 Ⅰ活动目标（TeachingAim） 1（a）能听懂、会说apple，banana，pear. （b）当看到卡片时幼儿能认读单词apple，banana，pear. 2教学难点：apple，banana，pear的正确发音。

Miss Hou T： How are you？ S：I am fine， thank you 和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，让幼儿接触“eye， mose， mouth”的发音。

幼儿英语教案认识abc篇一认识orange、peach、apple、pear 教学目标：认识orange、peach、apple、pear 能正确朗读单词。积极踊跃参加游戏。学会帮助有困难的人。教学重点：水果单词能正确发音。

初中英语公开课课件三篇

初中英语课件《英语课程标准—英语》强调基于语言习得的教学环境的研究成果，课堂中师生和生生的互动和交际有助于学生运用语言，学生在完成任务的过程中产生语言的习得，并最终达到掌握语言的目的。但现实往往会有些偏差。

初中英语课件教学课题：人教版英语七年级上册Unit4 Where’s my schoolbag？ Period 1 教学设计思路：结合多媒体，利用图片、实物等帮助学生记忆相关物品的词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习学会谈论物品的位置。

初中英语的主要课型有：新授课（Newlesson）、巩固课（ReinforcementLesson）、复习课（RevisionLesson）、语音课（PhoneticLesson）、听力课（ListeningLesson）、听说课（Aural—OralLesson）、阅读课（ReadingLesson）、语法课（GrammarLesson）等。

幼儿园英语公开课教案?

师对个别幼儿进行提问，检查个别幼儿对新单词的掌握情况。如提问个别幼儿单词elephant的时候，师会问：“它是谁？”（大象）“怎么读？”（elephant）如果幼儿声音小，可加上大声读的步骤。

认识Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark （1）教师依次按顺序出示图片带领幼儿边读边记。（2）随机抽选图片让幼儿抢（3）教师带领复习。

幼儿园中班英语公开课教案，幼儿园的课程最重要的就是语言类课程了，不管是汉语还是英语都要好好学习，如果幼儿能够学好英语，那么在以后的小学中学英语学习中就能省下几分力。

幼儿园英语26字母教案：学习26个英文字母教学目标知识目标：学生会熟练地读26个英文字母。学生在读的基础上会写英文字母，并会区分书写上形状相似的字母。能力目标：学生能读写全部英文字母。

S：I am fine， thank you 和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，让幼儿接触“eye， mose， mouth”的发音。

大班英语公开课教案

1、大班英语公开课教案篇1 活动目标：学会新单词： orts shoes， sli ers， just right， tight 运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。

2、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。培养小朋友的动手能力和表达能力。

3、．教幼儿学会“fish”“vegetables”的正确发音，学习句型“I like…”，能听懂句子“Eye closed．please．”2．通过英语的学习发展幼儿观察力、记忆力，培养幼儿对学习英语的兴趣。

4、以下是我收集整理的幼儿园大班英语公开课教案《一日三餐》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

5、中班英语教案：Colors 教学目标：巩固颜色单词red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black. 初步感知﹑学习句型“I like …….” 能表述出自己喜爱的颜色。培养幼儿对英语的兴趣。

新仁爱版初中英语九年级上册U4T2SA优质课公开课教案

Topic2I’mexcitedaboutthethingsthatwillbediscoveredinthefuture.ArrayⅠ.Materialanalysis本课是九年级第四单元第二话题的第一课时。主活动是1a和2a。

Unit1Topic3SectionB优质课教案教学目标知识目标（Knowledgeaims）：能够掌握并应用新学习的文具类单词：eraser，map，pen，desk等。

》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标能听说认读单词：pen，pencil，schoolbag，book，ruler.能听懂、会说句型：What’sthis？It’sa…并能在实际情景中相互询问物品。

— Since she went to a college. 自从她上了大学。 “so + be/ 情态动词/助动词 + 主语”表示“也如此”1） — She likes singing a lot. 她非常喜欢唱歌。— So does Li Lei. 李磊也是。

你上个星期天干什么？e.g.I saw him yesterday morning.我是昨天上午看见他的。e.g.She didn’t go there last week.她上个星期没去那里。以上句中有明显的过去时间状语，所以用一般过去时。

高中英语优秀教案设计案例

2、高中英语备课教案范文一：《Unit1Art》教学准备教学目标知识与技能目标（1）通过阅读有关曼哈顿的艺术博物馆加深对博物馆的了解和认识。提高阅读能力同时学习有关介绍博物馆的相关词汇和表达，并能在特定语境中合理运用。

3、并指导学生把英语学习从课堂延伸到课外，发挥已掌握的使用工具书，查找资料、上网等方式增加用英语思维与表达的能力，了解实验对于科学研究的重要性，树立正确的向上的学习态度，形成具有批判性的看问题习惯。

4、篇一：高三英语教案万能模板（通用）本课在教材中的地位我说课的课题是高中英语第一册（上），第11单元，第42课，美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时，是一节阅读课，阅读课是每单元教学的重要环节。

幼儿园优秀英语公开课教案

幼儿园英文公开课教案1 目标：在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain on …进行大胆表达。喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。

大班英语公开课教案篇1 活动目标：学会新单词： orts shoes， sli ers， just right， tight 运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。

幼儿园优秀英语公开课教案1 活动目标：聆听歌曲《Baby shark》，培养幼儿的`语感能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。初步认识Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark。

幼儿园中班英语公开课教案7 教学目标：听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。学会使用句型“I can see……”进行表达。

仁爱版英语七年级上册Unit1_Topic3_SectionB优质课教案

Unit1Topic3SectionB优质课教案教学目标知识目标（Knowledgeaims）：能够掌握并应用新学习的文具类单词：eraser，map，pen，desk等。

Topic 1 How do you usually come to school？ Section A Section A needs 1 period. Section A需用1课时。 The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。

Unit1Topic1SectionA参考教案ArrayThemainactivitiesare1a，2aand3a.本课重点活动是1a，2a和3a。

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